Pensamiento Cuantitativo

El curso Pensamiento cuantitativo proporciona antecedentes de carácter numérico que apoyan el tratamiento de los temas del curso Forma, espacio y medida. También hay vinculación con los cursos del trayecto Psicopedagógico, en éstos se proporcionan elementos que contribuyen en el análisis de propuestas didácticas para el desarrollo del pensamiento cuantitativo con los alumnos del primer periodo, la realización de estas tareas requiere un profundo conocimiento de las matemáticas escolares y disponer de marcos explicativos provenientes de las teorías psicopedagógicas.

 


Unidad de Aprendizaje I. Las matemáticas en educación preescolar.

El desarrollo de los principios de conteo y las operaciones lógico- matemáticas en la etapa preescolar.

11.01.2014 11:19
Aqui encontraras la descripción de cada uno de los principios de conteo y la técnica a la que corresponden, asi mismo como se deben de enseñar y los errores que puede cometer el niño. es.scribd.com/doc/199471999/Elsa-1 es.scribd.com/doc/199472301/Elsa-2 es.scribd.com/doc/199473928/Elsa-3 Aqui...

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